Fabriquer un livre pour apprendre
à observer, manipuler, déduire, trier, classer,
organiser l'espace, créer des algorithmes et ranger.
En langage: composer une comptine.
 
La page couverture de notre livre représente différents papiers
de Noël récupérés, apportés par les parents.  Cette participation
nous a permis de poursuivre notre activité si intéressante.  Merci !

1re page de notre livre
Les enfants étaient séparés en quatre équipes de cinq.
Après avoir observé et manipulé une grande quantité de papiers cadeaux,
les enfants ont formé de plus petites équipes et ont fabriqué différents jeux.
Deux équipes ont créé un jeu de mémoire en formant des paires avec deux parties d'un papier appartenant à la même famille (même motif).
Ils ont découpé et collé leurs morceaux sur des petits cartons
solides et il ne restait plus qu'à jouer ! Les 2 jeux sont bien rangés dans de
petits sacs en plastique.
Les enfants des deux autres équipes ont choisi un carré de papier de Noël de bonne dimension qu'ils ont collé sur un carton rigide. Ils ont ensuite tracé une forme de puzzle d'environ 6 à 9 morceaux à l'endos.  Il devaient ensuite découper les morceaux et essayer de les assembler pour refaire le puzzle.  Les puzzles sont eux aussi bien rangés et disponibles dans notre grand livre. Chaque puzzle est dans un petit sac en papier identifié au nom de son propriétaire.