LE LIVRE PRÉVISIBLE

Le livre prévisible est un album pour enfant construit de façon à permettre au lecteur débutant d'anticiper et de prévoir certains mots, rimes ou phrases qui sont placés de façon répétitive tout au long de l'histoire.

L'illustration a également une part importante dans ce type de livre puisqu'elle est étroitement liée au texte, elle permet de deviner ce que l'auteur va dire et comment il va le dire.

Voici un exemple de livre prévisible qui existe depuis déjà très longtemps:  Boucle d'or  "Qui s'est couché dans mon lit?"

CLIENTÈLE CIBLE

Les enfants du préscolaire sont particulièrement visés par cet outil d'intervention puisque l'émergence de l'écrit et de la lecture occupent une place importante en prévision du premier cycle du primaire.  Ce style de livre est également très accrocheur pour les enfants qui ont peu d'intérêt pour les livres.

PERTINENCE

L'objectif de ce type d'album est d'attirer l'attention de l'enfant et de garder son intérêt tout au long de la lecture.  Ce genre de livre demande plus de concentration qu'un livre ordinaire.  Il permet à l'enfant d'acquérir du vocabulaire et d'améliorer sa prononciation par le biais des mots et phrases qui sont répétés à plusieurs reprises.

PENDANT LA LECTURE

Le livre est présenté de façon globale.   Déjà par le titre et le dessin de la page couverture, l'enfant pourra se faire une idée des personnages et faire des hypothèses sur son contenu.

Pendant la lecture, il est bon de montrer l'image mais de laisser du temps pour que l'enfant puisse anticiper.  Lorsqu'une phrase est présente pour une deuxième fois ou une troisième fois, il faut laisser l'enfant dire la phrase car il a déjà prévu son arrivée.

En particulier pour les livres prévisibles, il est bon de les lire plus d'une fois et de les laisser disponibles pour les enfants car ils sont capables de repérer certains mots ou phrases, de les suivre du doigt, et de les dire de mémoire ou par reconnaissance globale.

SUGGESTIONS DE LIVRES PRÉVISIBLES

Duquennoy, Jacques.  Le dîner fantôme.  Paris, Albin Michel, 1993.

Gilman, Phoebe.  Un merveilleux petit rien!  Canada, Les éditions Scholastic, 1992.

Gliori, Debi.  Je t'aimerai toujours, quoi qu'il arrive.  Gautier-Languereau,  Londres, 1999.

Jadoul, Émile.  Amoureux.  Paris, Casterman, 2000.

Jemmings, Sharon et Mireil Levert.  Dormez bien, Mme Ming.  Toronto,  Annick Press Limitée, 1993.  

Junakovic,Svjetlan.  Des rayures ou des pois?.  Les albums duculot, Casterman.

Krauss, Robert, José Aruego et Ariane Dewey.  Viens jouer avec moi petite souris.  Paris, École des loisirs, 1987.

Luppens, Michel.  Mais que font les fées avec toutes ces dents?  Québec, Éditions du Raton Laveur, 1989.

Marizabel et Jean-Louis Besson.  C'est quoi ce bruit?  Paris, Épigones, 1992.

Maubille, Jean.  Tu pars, Petit Loup?  Paris, Pastel, l'école des loisirs, 1998.      

Munsch, Robert.  Violet, vert et jaune.  Toronto, Annick Press Limitée, 1992.

Paré, Roger.  Les chiffres.  Montréal,  La courte échelle, 1986.

Simard, Rémi et Pierre Pratt.  Monsieur il était une fois.  Canada, Annick Press,1998.   

Solé, Vendrell, Carme et Josep McParramon.  L'eau.  Paris, Bordas, 1984.

Traversy,Martin et Philiippe Germain.  Je ne pleure jamais!  Canada, Le Raton Laveur,  1999.