Contrer le déclin des apprentissages pendant l’été au primaire

20 juin 2018

 

Chaque été, un phénomène nommé « la glissade de l’été » s’observe chez les élèves. On le repère au fait que les élèves quittent l’école en juin avec plus de connaissances que lorsqu’ils y retournent en septembre. Les recherches démontrent toutefois qu’il est possible pour l’élève d’y échapper, de conserver ses acquis ou même de progresser. La solution? Conjuguer lecture et été! Voici quelques pistes pour intégrer du plaisir et de la lecture aux activités estivales.